L’IRESA poursuit ses actions de renforcement des capacités pédagogiques au profit des enseignants-chercheurs de l’enseignement supérieur agricole, avec l’organisation de huit (08) sessions de formation dédiées à l’Approche Par Compétences (APC), sous la coordination de la Direction des Affaires Pédagogiques.
Cette formation s’inscrit dans une dynamique d’amélioration continue de la qualité des formations et vise à accompagner les participants dans l’appropriation des principes fondamentaux de l’APC. Elle a notamment pour objectif de soutenir la révision des programmes de formation, de renforcer leur cohérence pédagogique et de contribuer à la préparation des dossiers d’habilitation universitaire.
Le programme de cette formation porte sur plusieurs axes essentiels, notamment la distinction entre l’approche par objectifs et l’approche par compétences, l’identification des compétences visées, la formulation des résultats d’apprentissage, l’articulation entre les unités d’enseignement, les modalités d’évaluation et les crédits, ainsi que l’importance de l’alignement pédagogique dans la conception des parcours de formation.
Les échanges au cours de ces sessions ont favorisé le partage d’expériences entre les participants et ont contribué à une meilleure compréhension des démarches nécessaires à la rénovation pédagogique des cursus.
Cette formation traduit l’engagement de l’IRESA en faveur d’un enseignement supérieur agricole de qualité, davantage orienté vers le développement des compétences, la professionnalisation des parcours et l’employabilité des diplômés.
